文/養生指南君！

隨著各省份高考分數出爐，千千萬個考生家庭等來了這最為激動人心的時刻，眾人也跟著祝賀欣喜。

有的考生考取了615分，高出一本線127分，喜極而泣，轉圈後蹲在地上，一時無措；

有的考生把最好的一次成績給了高考，滿是欣喜；

有的考生覺得自己考試成績不理想，獨自拉二胡消化情緒；

有的考生複讀一年漲58分，激動尖叫……

這許許多多的考生例子，正在千千萬的考生家庭中上演著，有人歡喜有人憂，而絕大多數人，屬於高考這關鍵一戰，沒有發揮最好水平的情況。

在現有的教育體製下，高考決定著出路，是人生未來關鍵路口的卡點，是命運的選擇，所以被每一位高考生們高度重視！對於考試成績不理想的同學們，是否選擇複讀，該不該複讀？本文希望可以給到你一點啟發，並幫助到你。

談到是否複讀這個話題，不如我們談談關於人生目標，關於選擇的話題。

我們先問自己一個問題：“我想成為什麽樣的人”，如果這個問題不好回答，那就想想自己不想成為什麽樣的人。

1、清晰高考對人生的意義和影響

我們常說進入大學就相當於進入了一個小社會，在大學裏，你不再單純是學生的角色。是的，進入大學，可以進入喜愛的社團；可以選修喜歡的課程；可以和同學們模擬創業實操；可以在校外兼職，體驗工作的樂趣；可以在業餘時間考取專業的證書和學習相關的技能。

有的人雖然沒有進入理想中的院校，但他很清楚自己對未來的規劃，並培養自己相關的能力。

舉個例子，小A在一所普通的大學，學著差不多的專業，但她不想做差不多女孩，在校時期，不僅修完了課程，考取了英語四六級等專業證書，完成了文化課的知識學習，還利用日常上課外的時間，學習如何利用PS修圖、如何進行視頻的剪輯，完成短視頻的製作，對於她來說，學習的這些技能，不僅可以做兼職賺取收益，還可以在麵試時錦上添花。

小A非常清楚自己想要的是什麽，並為此努力。

高考隻是選擇了我們將要步入哪所大學，但並不能完全決定我們的命運，能夠決定我們成為“誰”，不是環境，而是自己。

2. 明確社會的“生存法則”，轉變學生時代的思維

高考前，我們是學生，學習，是我們唯一要做好的事情，有明確的目標和方法，並知道目標是考取理想的院校，有著明確的學習方法。但高考後，考生麵對的情況更複雜了，需要在多變的環境中，多維度去思考問題，不再是確定性的了。

高考前，我們鍛煉的是應試能力，從試卷的成績評判。但高考後，在社會中，需要的是在多變的環境中，靈活應對並處理問題的能力，比如銷售人員考驗銷售水平、技術人員考驗修理器械的水平，這不是一張成績單可以證明的，市場檢驗的是“實在的本事”。

求職時優秀的文憑是一個敲門磚，但吃飯的本事是自己所具備什麽樣的能力及水平。

3. 清楚自己的目標

你可以選擇複讀，也可以選擇進入一所大學後，繼續深造考取研究生，也可以選擇走入社會。如果選擇複讀，就不能同時有著其他的選擇，做出哪一種選擇，都沒有對錯，基於本心，源於目標，選擇更好的選擇。

就像上文提到的小A同學，她清楚自己想要的是什麽，也清楚自己應該朝著什麽方向去努力。而一個沒有目標的人，一定是為有目標的人努力完成目標。

取得驕人成績的考生，要在步入校園後仍舊保持持續學習的能力，不可忘記自己奮鬥拚搏是為了什麽；

而對自己成績不理想的考生來說，放平對高考的認知，它不能定義自己，更不能定義掌握在自己手中的未來，清楚自己的目標，與自己的現狀做對比，在這差距中，就是我們需要提升的部分，不斷學習，精進。

沒有一條既定的路，能幫助我們順利走完一生，人生這場不確定的劇本，導演隻能是自己，高考的結果，並不會影響我們想要成為什麽樣的人，當下的每一步，或許不是最好的，卻是合適的。

是否複讀，說到這裏，望此文可以幫助你做出選擇，加油，優秀的你們！

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